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Plan International Cameroon Recrute Un Technicien de Génie Civil/Génie Rural (Projet BMZ)

   (Maroua, Extrême-Nord Cameroun)

Posted : 25 November, 2019
Category : Génie civil   Location : Maroua, Extrême-Nord Cameroun
Job type : Full Time

Technicien de Génie Civil/Génie Rural (Projet BMZ)

Location: Maroua, EN, CM

Company: Plan International

The Organisation Plan International is an independent development and humanitarian organisation that advances children’s rights and equality for girls. We believe in the power and potential of every child. But this is often suppressed by poverty, violence, exclusion and discrimination. And it’s girls who are most affected. Working together with children, young people, our supporters and partners, we strive for a just world, tackling the root causes of the challenges facing girls and all vulnerable children. We support children’s rights from birth until they reach adulthood. And we enable children to prepare for – and respond to – crises and adversity. We drive changes in practice and policy at local, national and global levels using our reach, experience and knowledge. We have been building powerful partnerships for children for over 80 years, and are now active in more than 70 countries.

Job Description

Poste: Technicien de Génie Civil/Génie Rural (Projet BMZ)

Grade: Département & Location: Mayo Sava (Mora, kolofata) et Logone et Chari (Makary et Goulfey)

Date: 24/11/2019

Rapporte à: Coordonnateur du projet et techniquement à l’Ingénieur WATSAN

Objectif :

Travaillant dans 50 pays en développement à travers l'Afrique, l'Asie et les Amériques, Plan International vise à toucher autant d'enfants que possible, en particulier ceux qui sont exclus ou marginalisés avec des programmes de haute qualité qui offrent des bénéfices durables en augmentant leurs revenus, en travaillant en partenariat avec d'autres parties prenantes clés. Plan International s'engage à apporter une réponse aux problèmes des enfants et plus particulièrement de la jeune fille en situation d’urgence dans nos pays d’intervention.

Compte tenu de la crise humanitaire actuelle le bassin du Lac Tchad (Cameroun, Niger et Nigéria), Plan International s’est engagé à fournir une aide humanitaire aux personnes affectées notamment les IDPs et les Réfugiés. Ses opérations sont mises en œuvre dans les secteurs clés de la protection (protection de l'enfance et de la violence sexuelle et sexuelle), de l'éducation, de l'aide alimentaire et de la nutrition, des moyens de subsistance, de l’eau, hygiène et assainissement, et des NFI en coordination avec toutes les autres organisations humanitaires.

Afin d’apporter sa contribution à la réponse humanitaire ci-dessus évoquée et grâce a de nouveaux financements, Plan International Cameroun mettra en œuvre à partir du 1er Août 2019 un projet de restauration de la coexistence pacifique et de la cohésion sociale des populations touchées dans le bassin du Lac Tchad.

L’un des objectifs principaux de ce projet vise à promouvoir la cohésion sociale des personnes déplacées et des refugiés à travers la réhabilitation des infrastructures sociales (réhabilitation/reconstruction et équipement des salles de classe)  détruites par la crise. Dans le cadre de ce projet, le titulaire du présent poste sera responsable du suivi quotidien et du contrôle technique des travaux de réhabilitation/reconstruction et équipement des salles de classe.

Sous la supervision technique de l’Ingénieur WATSAN de Plan International Cameroon, le Technicien de Génie Civil/Génie Rural recruté dans le cadre de ce projet sera chargé de veiller à la bonne mise en œuvre des activités de réhabilitation/reconstruction des infrastructures selon les règles de l’art.

Dimensions du poste :

Le Technicien de Génie Civil/Génie Rural sera responsable :

  • du suivi quotidien et contrôle technique de l’exécution des travaux de réhabilitation/reconstruction des salles de classe,
  • de veiller à la bonne exécution des travaux conformément aux plans et spécifications techniques du marché et selon les règles de l’art, d’organiser et tenir de façon bihebdomadaire les réunions de chantier avec les prestataires assorties d’un procèsverbal donnant le niveau d’avancement des travaux en fonction des délais consommés, l’état de ravitaillement en matériaux de construction, l’état du personnel, les difficultés rencontrées par l’entreprise et dans le cadre du suivi de l’exécution des travaux, de consulter l’Ingénieur superviseur en cas de nécessité pour d’éventuelles modifications sur les plans architecturaux,
  • de procéder à la réception des matériaux, avant utilisation pour exécution de tous les corps d’état critiques pour garantir la qualité des ouvrages (qualité du bois à utiliser, ferraillage des éléments en béton armé, les fouilles ; les tôles ; les échantillons de peinture, etc.),
  • de tenir à jour le cahier des chantiers sous son contrôle et veiller à y inscrire toute information nécessaire ou tout procèsverbal tenant lieu d’ordre de service à l’endroit de l’entreprise, d’établir les métrés contradictoires et toutes les pièces comptables nécessaires à l'établissement des décomptes mensuels ;
  • de contrôler et s’assurer de la remise en état des lieux des différents sites à la fin des travaux ;
  • de fournir les rapports hebdomadaires et mensuels sur  ses activités,
  • de relever toutes les difficultés rencontrées lors de la mise en œuvre des travaux dans le cahier de chantier et le partager avec le coordonnateur du projet et l’Ingénieur superviseur,
  • de rédiger et soumettre de façon mensuelle un rapport de suivi des travaux qui fera ressortir le niveau d’avancement des travaux, les difficultés rencontrées, les éventuelles solutions proposées,
  • de participer aux réunions de coordination du projet.

Résultats finaux clés et responsabilités principales :

Les travaux de réhabilitation/reconstruction des salles de classe sont exécutés conformément aux plans architecturaux, aux spécifications techniques et selon les règles de l’art,

Les réunions de chantier sont tenues avec les prestataires au moins une fois toutes les deux semaines dans l’optique d’évaluer le niveau d’avancement des travaux par rapport aux délais consommés,

L’état du personnel, des livraisons des matériaux et des difficultés rencontrées,

Au moins deux (02) procès-verbaux de réunions de chantier par mois signés par les parties prenantes sont transmis à la coordination pour archivage,

L’évaluation du niveau d’avancement des travaux est faite contradictoirement avec l’entreprise en vue d’élaborer les décomptes des travaux exécutés au courant du mois,

Toutes les tâches prévues dans le cadre des travaux de réhabilitation/reconstruction des salles de classe sont entièrement achevés et dans les délais prévus,

Rédiger et transmettre pour approbation au moins un rapport d’activité par mois,

Les travaux sont réceptionnés provisoirement dans les délais prévus et le procès-verbal de réception provisoire rédigé et signé par les parties prenantes

Exécuter toute autre tâche qui lui sera confiée par la hiérarchie.

Gérer les problèmes :

La difficulté majeure sera d’assurer l’appropriation des politiques de protection de l’enfant et des principes humanitaires en matière de Protection, de mobilisation communautaire, de lutte contre les VBGS, d’éducation et de sante. Pour ce faire, le Technicien chargé du suivi et contrôle technique des travaux  dans son rôle fera preuve de :

  • Une grande capacité d’écoute dans les échanges avec les bénéficiaires en tenant compte de leur vulnérabilité ; - proactivité se traduisant par une grande capacité d’analyse et de proposition de solutions ;
  • Un sens élevé de discernement ;
  • Capacité à travailler sous pression ;
  • Aptitude au respect des échéances  du chronogramme établi ;
  • Esprit d’équipe.

Communication et relations de travail :

Interne

  • Maintenir des contacts de niveau élevé avec l’Emergency Response Manager, l’Ingénieur superviseur de Plan International et tous les autres collègues dans l’atteinte des résultats du projet.
  • Maintenir des relations avec l’équipe de projet, le Comptable, et tout le staff du Projet  sur les échanges constructives dans l’atteinte des objectifs du Projet.

Externe

  • Collaborer avec le Comité des parents, les autorités traditionnelles, les leaders communautaires en vue de faciliter le suivi des bénéficiaires du Projet ;

Connaissances, compétences et comportements requis pour réaliser les objectifs du poste :

Connaissances

  • Etre titulaire au moins d’un diplôme de Technicien de Génie Civil ou Génie Rural,
  • Avoir au moins 3 ans d’expérience dans le suivi et contrôle technique des similaires,
  • Avoir une expérience dans les interventions en situation d’urgence
  • Savoir parler, lire et écrire l’Anglais ou le Français en plus de la connaissance de la langue locale serrait un atout,
  • Avoir une bonne capacité de communication,
  • Avoir un esprit d’équipe,
  • Apte à travailler dans un environnement où la question de sécurité est préoccupante,
  • Avoir une bonne connaissance de l’outil informatique et jouir d’une bonne aptitude dans le rapportage,
  • Bon sens dans l’organisation,
  • Accepter un environnement sous pression.
  • Avoir une connaissance des textes portant  sur la politique de Plan International en matière de protection de l’enfance, du genre, de lutte contre les VBGS, d’éducation et de sante constituerait un atout supplémentaire.

Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

Plan International prône l’égalité du genre et est engagée pour la protection des enfants. Ainsi, la personne retenue devra se conformer à la politique de Plan en relative à la protection des enfants.

Compétences

  • Grande capacité de planification et d’organisation ;
  • Influence et persuasion ;
  • Forte capacité d’analyse et de résolution de problèmes;
  • Excellente capacité rédactionnelle (français ou anglais) ;
  • Avoir une grande aptitude à travailler en équipe;
  • Avoir la capacité à travailler de façon autonome et sous pression;

Comportements

  • Promouvoir l’esprit de haute performance ;
  • Etre ouvert à la critique ;
  • Prêcher par l’exemple et respecter les collègues;
  • Etre focalisé sur l’atteinte des résultats de bonne qualité en ce qui concerne la réhabilitation/construction des infrastructures du projet ;
  • Avoir une bonne approche de gestion du temps et des priorités ;
  • Être de bonne moralité ;
  • Etre discret et tenir au secret professionnel ;
  • Etre dévoué dans son travail.

Environnement et exigences physiques :

  • Etre mature et disposer d’un équilibre personnel pour affronter des situations de détresse,
  • être patient (e) et optimiste,
  • Etre apte à gérer des réactions de mécontentement sur le terrain lors de la mise en œuvre des travaux ;
  • Etre disponible et physiquement apte à exercer pleinement sa fonction,
  • Aptitude à travailler dans un environnement multiculturel,
  • Aptitude à travailler sous pression,
  • Travailler à la fois au bureau et sur le terrain à travers  des visites fréquentes: le Technicien de Génie Civil/Génie Rural chargé du suivi et contrôle technique des travaux passera au moins 80 % de son temps sur le terrain dans le cadre du suivi quotidien de l’exécution des travaux de réhabilitation et ou de reconstruction des salles de classe,
  • Aptitude à travailler à plusieurs endroits et en mouvement.

Niveau de contact avec les enfants :

  • Interaction élevée avec les enfants des communautés cibles.
  • Veiller à respecter scrupuleusement la politique de Plan en matière de protection et de sauvegarde des enfants.

Location: Far North

Type of Role: Technicien de Genie Civil/ Genie Rural

Reports to: Engineer Watsan

Closing Date: 08/12/2019

Early application is encouraged as we will review applications throughout the advertising period and reserve the right to close the advert early. A range of pre-employment checks will be undertaken in conformity with Plan International's Safeguarding Children and Young People policy. As an international child centred community development organisation, Plan International is fully committed to promoting the realisation of children's rights including their right to protection from violence and abuse. That means we have particular responsibilities to children that we come into contact with. Plan International believes that in a world where children face so many threats of harm, it is our duty to ensure that we, as an organisation, do everything we can to keep children safe. We must not contribute in any way to harming or placing children at risk.

Equality, diversity and inclusion is at the very heart of everything that Plan International stands for. Our organisation is based on a culture of inclusivity and we strive to create a workplace environment that ensures every team, in every office, in every country, is rich in diverse people, thoughts, and ideas. We will provide equality of opportunity and will not tolerate discrimination on any grounds. We foster an organisational culture that embraces and exemplifies our commitment to gender equality, girls’ rights and inclusion while supporting staff to adopt good practice, positive attitudes and principles of gender equality and inclusion.

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